Les Concerts de l'Atelier
@Concerts_Atelier

Présentation du projet

Le projet des Concerts de l’Atelier est né de notre envie de partager la musique ancienne et les musiques traditionnelles, deux genres intimement liés et qui nous passionnent, avec un public qui n’y est pas forcément sensibilisé. Nous souhaitons explorer de nouveaux formats de concerts et briser la division classique entre la scène et le public. Les plateformes en ligne telles que YouTube et Facebook offrent à l’acteur culturel un espace où développer une approche beaucoup plus personnelle et atteindre un public plus grand, puisque la barrière entre la scène et le public y est moins rigide. La présence des commentaires, en direct ou non, la possibilité pour le spectateur de rechercher un contenu spécialisé et l’abondance de vidéos de type podcast, recréant des conversations informelles, en font un lieu privilégié pour présenter toutes formes d’expressions culturelles.

L’atelier de lutherie comme lieu de rencontres et d’échanges

L’atelier de Robin Jousson est depuis plusieurs années un lieu de réunion de musicien·nes passionné·es de musique ancienne. Dans un cadre professionnel et amical, se croisent et se retrouvent des artistes genevois·es ou d’ailleurs uni·es par une esthétique commune et par le travail du luthier. Souvent, ces rencontres donnent lieu à des réunions musicales improvisées et à des discussions autour de la musique ancienne. Certains musiciens jouent également de la musique populaire, et il arrive que résonnent dans l’atelier des accords de jarana mexicaine ou autres instruments populaires.

Le projet : captation en direct, podcast audiovisuel et diffusion sur les réseaux sociaux

Le plaisir de partager ces moments dans un cadre intimiste et chaleureux a fait surgir l’idée de les diffuser à plus large échelle sur les réseaux sociaux, à travers une retransmission de concerts et d’entretiens, qui seront publiés régulièrement sur YouTube et Spotify. D’autres réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Twitter) seront utilisés pour diffuser les publications et fidéliser l’audience. Des newsletters permettront d’avertir de chaque nouvelle publication les personnes les moins présentes sur les réseaux sociaux.

Lors de cette première saison, ces évènements se dérouleront dans l’atelier de lutherie. Au vu de sa taille réduite, le public sera peu nombreux (max. 14 personnes), l’idée étant de fidéliser l’audience sur les réseaux sociaux tout en créant les conditions du direct au moment de la captation. Avec le temps, les concerts pourront s’exporter ponctuellement dans d’autres lieux (autres types d’ateliers et espaces permettant d’accueillir un public plus nombreux), à l’occasion d’une émission spéciale.

Conçus pour mettre en relation des artistes invité·es de renom et les jeunes musicien·nes genevois·es, les concerts seront suivis d’une discussion autour d’un thème chaque fois différent..

Nous avons pensé le projet sur les réseaux sociaux comme une manière de documenter l’activité culturelle qui passe par un atelier de lutherie, lieu essentiel à la pratique instrumentale. Il s’agit de tirer parti de ces plateformes numériques pour créer des contenus audiovisuels afin d'offrir au public une nouvelle façon d'aborder un répertoire qui a été trop peu mis en valeur, tout en proposant une nouvelle approche avec un format de podcast, où la conversation avec les musiciens et les spécialistes se déroule dans une atmosphère informelle, la ramenant sur le plan quotidien dans lequel le public entretient un lien direct avec les musiciens.

Contenu des vidéos

Chaque captation permettra de produire deux vidéos : la première pour le concert (30 minutes) et la deuxième pour la discussion (durée libre). Cette seconde partie se déroulera dans une ambiance informelle et décontractée, le public pouvant participer aux discussions. Un·e intervenant·e spécialisé·e dans le thème de la soirée sera invité·e. Ces captations, réunies en saisons et épisodes, auront pour fil conducteur la musique ancienne, son lien avec les musiques populaires autour du monde et les instruments.